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Instituto de Ciencias Psicológicas de Educación y Formación
I.S.P.E.F. Didáctica
I.S.P.E.F.
Ente accreditato dal Ministero  Istruzione, Università e Ricerca d’Italia  D.M. 177/2000
A quiénes está dirigido * Enseñantes (Infancia, Escuela Primaria, para la inhabilidad) * Formadores de formadores, Especialistas en la educación y Consejeros de infancia y escolares, * Inspectores, Gerentes, Responsables educativos, Responsables escolares, * Psicólogos de la Educación y Psicopedagogos. .
Objetivos del Curso • estar capaz coger la lógica y la matemáticas en las asociaciones entre cantidad, fantasía, intuiciones, hipótesis y experiencias experimentadas; • desarrollar las capacidades de razonamiento y creatividad por las actividades lógicas y matemáticas, • promover la construcción de soluciones y metodologías en el enfrentar y solucionar problemas; • desarrollar habilidades lógicas y matemáticas en reconocer lo que cambia y lo que permanece igual; • promover procesos mentales (confrontar, extrapolar, generalizar) y estilos de aprendizaje (intentar, intuir, entender, imaginar); • unir las habilidades lingüísticas y las capacidades lógicas y matemáticas; • crear recorridos educativos con métodos didácticos específicos, para la educación Lógica y la educación Matemática; • desarrollar por categorías emotivas y experimentales las capacidades lógicas: clasificar, ordenar, transformar, prever; • conocer y comprender la matemáticas cotidiano, la matemáticas de los conceptos, la matemáticas de la fantasía; • descubrir las relaciones que están a la base de los esquemas operacionales concretos para aplicar los mismos esquemas a otras situaciones análogas del punto de vista matemático; • promover por niveles diferentes de edad la lógica de conocimiento (entender lo que es verdadero: pensamiento crítico, deductivo, aprendizaje por esquemas y conceptos) y la lógica de imaginación, (planear lo posible: pensamiento inductivo, creativo, aprendizaje por previsiones mentales y ecuaciones conceptuales).
MATEMAGIA Y CREATIVIDAD
Las actividades lógicas y matemáticas que nacen de la experiencia, y se aprenden por los sentidos y las acciones cotidianas, se estructuran en descubrimientos y en experimentaciones de soluciones y métodos prácticos, utilizables, generalizables. Lógica y matemáticas hacen parte del desarrollo intelectivo, tanto para estructurar esquemas y conceptos que constituyen la representación del real, como para descubrir e inventar posibilidades de modificar la realidad para mejorar su resultados globales de modo creativo y personalizado. Formación Título adquirido con el Curso Constancia de formación en calidad de "Experto de Laboratorio de PsicoMatemática" Duración del Curso: 300 horas (60 horas de aula, 80 horas de e-learning, 80 horas en estancia formativa, 80 horas de documentación del trayecto formativo) Es posible asistir al curso completamente en la plataforma de e-learning Coste del curso: 500 € (350€ sí E-Learning) incluidos apuntes y publicaciones INGRESA EN EL SITIO Inicio próximo curso PIDE INFORMACIONES INSCRIBETE
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